¡Nuestra Constitución cobra vida!

Por Laura Vaquen, Profesora de EMS PK

Iniciamos este bimestre presentando a nuestros animalitos de la Constitución de nivel, personajes que nos acompañan en el día a día y nos ayudan a comprender y poner en práctica los comportamientos esperados y los acuerdos de nuestra clase.

Con el apoyo de la Inteligencia Artificial, logramos dar vida a estos entrañables amigos y convertirlos en protagonistas de historias divertidas, cercanas y significativas, inspiradas en situaciones que nuestros estudiantes viven cotidianamente. De esta manera, los acuerdos dejan de ser únicamente normas que debemos recordar y se convierten en oportunidades para reflexionar, tomar decisiones y descubrir nuevas formas de relacionarnos y aprender juntos.

Así conocimos a Gigi, la jirafa, quien acompaña a su amigo Milo, el mono juguetón, a descubrir que escuchar y seguir instrucciones también puede ser un superpoder. A través de su aventura, los niños reflexionaron sobre la importancia de detenerse, mirar, escuchar y poner en práctica lo que se nos indica para poder participar y disfrutar de las diferentes experiencias de aprendizaje.

También conocimos a Oli, el búho, quien nos enseñó una valiosa lección sobre lo que significa realmente escuchar. Con él descubrimos que escuchar no solamente implica usar nuestros oídos, sino también nuestros ojos, nuestro cuerpo y nuestra postura. Cuando orientamos nuestra mirada, mantenemos una postura atenta y disponemos nuestro cuerpo para aprender, estamos demostrando a los demás que estamos listos para escuchar y participar.

Estos personajes se han convertido en mediadores cercanos y divertidos que permiten que nuestros estudiantes reconozcan, comprendan y practiquen los acuerdos de clase en contextos significativos. Cada historia nos brinda la oportunidad de conversar sobre nuestras acciones, identificar aquello que podemos mejorar y celebrar los pequeños logros que construyen, día a día, nuestra vida en comunidad.

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Our Constitution comes to life!

By Laura Vaquen, EMS Teacher PK

We began this term by introducing our grade-level Constitution Animals, characters who accompany us in our daily classroom life and help us understand and put into practice our expected behaviors and classroom agreements.

With the support of Artificial Intelligence, we were able to bring these lovable friends to life and make them the main characters of fun, meaningful stories inspired by situations our students experience in their everyday lives. In this way, our classroom agreements become more than just rules to remember; they become opportunities to reflect, make decisions, and discover new ways of learning and interacting with one another.

We met Gigi the Giraffe, who helps her friend Milo the playful Monkey discover that listening and following instructions can also be a superpower. Through their adventure, the children reflected on the importance of stopping, looking, listening, and putting instructions into practice so they can actively participate in and enjoy different learning experiences.

We also met Oli the Owl, who taught us an important lesson about what it truly means to listen. With Oli, we discovered that listening does not only involve using our ears, but also our eyes, bodies, and posture. When we turn our gaze toward the speaker, maintain an attentive posture, and prepare our bodies to learn, we show others that we are ready to listen and participate.

These characters have become friendly and engaging mediators who help our students recognize, understand, and practice our classroom agreements in meaningful contexts. Each story gives us an opportunity to talk about our actions, identify areas for improvement, and celebrate the small achievements that, day by day, help us build a positive classroom community.