¡Nuestros emprendedores NextGEN ya comenzaron!

Por Maria del Pilar Tunarroza

Nuestros estudiantes Gabriela Botero y Alejandro Osorio (10.° grado) y Sofía Gómez y Diego Medina (11.° grado) de Rochester School fueron seleccionados para representar al colegio en Emprendedores NextGEN UNCOLI 2026, un programa desarrollado por UNCOLI en alianza con el CESA y su Centro de Innovación y Emprendimiento CREA.

Durante 12 semanas, nuestros estudiantes vivirán una experiencia teórico-práctica enfocada en fortalecer su mentalidad emprendedora, creatividad, pensamiento crítico, trabajo en equipo y comunicación, mientras aprenden a diseñar, validar y presentar soluciones reales.

Este sábado 12 de septiembre, el equipo Rochester tuvo su primera sesión presencial en el CESA, dando inicio a esta experiencia con el Kick-off & Emprendedor Mínimo Viable. A lo largo del programa combinarán encuentros virtuales y presenciales, mentorías y el desarrollo progresivo de sus ideas, con el reto de llevarlas hasta un pitch y, eventualmente, al Demo Day final. ¡Felicitaciones a estos cuatro estudiantes por su compromiso y entusiasmo!

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Our NextGEN entrepreneurs are off and running!

By Maria del Pilar Tunarroza

Our Rochester School students Gabriela Botero and Alejandro Osorio (11th grade) and Sofía Gómez and Diego Medina (12th grade) were selected to represent our school in **Emprendedores NextGEN UNCOLI 2026**, a program developed by UNCOLI in partnership with CESA and its CREA Center for Innovation and Entrepreneurship.

Over the course of 12 weeks, our students will take part in a hands-on learning experience designed to strengthen their entrepreneurial mindset, creativity, critical thinking, teamwork, and communication skills, while learning how to design, validate, and present real-world solutions.

On Saturday, September 12, the Rochester team attended its first in-person session at CESA, kicking off the experience with the *Kick-off & Emprendedor Mínimo Viable*. Throughout the program, they will combine virtual and in-person sessions, mentoring, and the progressive development of their ideas, with the challenge of taking them all the way to a *pitch* and, ultimately, the final **Demo Day**.

Congratulations to these four students for their commitment and enthusiasm!