Construyendo su propio camino: la historia de Verónica Ardila Platín, promoción 2017

Por Andrés Mojica, Coordinador del Centro de Exalumnos

En un mundo que con frecuencia invita a las personas a especializarse en una sola área y seguir caminos preestablecidos, Verónica Ardila Platín, egresada de la promoción 2017 del Colegio Rochester, decidió recorrer una ruta diferente. Hoy es emprendedora, artista independiente, inversora, asesora en estrategias digitales y apasionada por la tecnología. Una trayectoria diversa que refleja una convicción que comenzó a formarse durante sus años en el colegio: la libertad de explorar múltiples intereses sin renunciar a ninguno de ellos.

Administradora de Logística y Producción, con una Maestría en Liderazgo y Transformación Digital, Verónica ha construido una carrera que integra distintas pasiones y proyectos. Desde sus inicios como cantante en plataformas digitales hasta la creación de su propia agencia, sus inversiones en finca raíz y el desarrollo de experiencias innovadoras para parejas, cada paso ha sido el resultado de decisiones conscientes orientadas por el propósito y la autenticidad.

Al reflexionar sobre su formación, Verónica reconoce que el Colegio Rochester desempeñó un papel fundamental en la construcción de la persona que es hoy.

“En el colegio nunca me hicieron elegir una sola versión de mí misma. Podía ser artista, enfocarme en matemáticas y explorar diferentes intereses al mismo tiempo. Sin saberlo, me estaban preparando para la vida que hoy construyo”, afirma.

Uno de los aprendizajes más significativos que conserva de su etapa escolar es la Teoría de la Elección, fundamento del modelo de Control Interior promovido por el colegio. Comprender que cada persona tiene la capacidad de elegir cómo responder ante las circunstancias se convirtió en una herramienta invaluable para afrontar los desafíos profesionales y personales.

“Cuando lideras equipos o atraviesas momentos difíciles, entender que tus respuestas dependen de ti cambia completamente la forma de enfrentar los retos”, explica.

Esa filosofía también se refleja en su visión del liderazgo y del trabajo colaborativo. Muchos de sus proyectos actuales se desarrollan en equipo, donde la comunicación, la confianza y la construcción conjunta de soluciones son elementos esenciales. Para Verónica, el éxito sostenible surge cuando las personas aprenden a trabajar con otros, valorando diferentes perspectivas y reconociendo que los mejores resultados suelen ser fruto de esfuerzos compartidos.

Su experiencia profesional también le ha permitido comprender la importancia de la salud integral. Más allá de los logros académicos o económicos, reconoce que el bienestar emocional, las relaciones significativas y la coherencia entre los valores personales y las decisiones profesionales son aspectos fundamentales para una vida plena.

Uno de los proyectos que más la entusiasma actualmente busca precisamente fortalecer estos aspectos. A través de experiencias diseñadas para parejas, promueve espacios de conversación y crecimiento alrededor de temas como la comunicación, las expectativas y la construcción de relaciones saludables.

Durante su trayectoria ha enfrentado desafíos importantes, entre ellos el síndrome del impostor y la presión de encajar en modelos tradicionales de éxito. Sin embargo, las herramientas desarrolladas desde el control interior le permitieron reenfocar su atención hacia aquello que realmente podía controlar: sus decisiones, sus acciones y su propósito.

“Cuando dejé de medirme con el molde de otras personas, pude reconocer todo lo que había construido y entender que el éxito consiste en ser auténtico con quien uno es”, señala.

Al mirar hacia atrás, Verónica considera que una de las mayores fortalezas de los exalumnos Rochester es su capacidad para convertirse en agentes de cambio. Personas que asumen responsabilidad sobre sus decisiones, construyen comunidad y buscan generar un impacto positivo en su entorno.

Su mensaje para las nuevas generaciones refleja fielmente los principios que han guiado su vida:

“No le tengan miedo a sus intereses, aunque sean muchos y parezcan distintos entre sí. La magia muchas veces está en la intersección de todas esas pasiones. Confíen en el proceso, sigan aprendiendo y recuerden que la vida es demasiado corta para no convertirse en todo lo que pueden llegar a ser”.

La historia de Verónica Ardila Platín es un testimonio del poder de una educación que promueve la autonomía, la responsabilidad personal, el trabajo en equipo y el desarrollo integral. Valores que continúan acompañando a nuestros exalumnos mientras construyen caminos propios y generan un impacto positivo en el mundo.

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Forging Her Own Path: The Story of Verónica Ardila Platín, Class of 2017

In a world that often encourages people to specialize in a single field and follow predefined paths, Verónica Ardila Platín, a 2017 graduate of Rochester School, decided to take a different route. Today she is an entrepreneur, independent artist, investor, digital strategy consultant, and technology enthusiast. A diverse career path that reflects a conviction that began to take shape during her high school years: the freedom to explore multiple interests without giving up on any of them.

A Logistics and Production Manager with a Master’s degree in Leadership and Digital Transformation, Verónica has built a career that integrates various passions and projects. From her beginnings as a singer on digital platforms to the creation of her own agency, her real estate investments, and the development of innovative experiences for couples, every step has been the result of conscious decisions guided by purpose and authenticity.

Reflecting on her education, Verónica acknowledges that Rochester School played a fundamental role in shaping the person she is today.

“At school, I was never forced to choose a single version of myself. I could be an artist, focus on math, and explore different interests all at the same time. Without realizing it, they were preparing me for the life I’m building today,” she says.

One of the most significant lessons she retains from her school years is Choice Theory, the foundation of the Internal Control model promoted by the school. Understanding that each person has the ability to choose how to respond to circumstances became an invaluable tool for facing professional and personal challenges.

“When you lead teams or go through difficult times, understanding that your responses depend on you completely changes the way you face challenges,” she explains.

That philosophy is also reflected in her vision of leadership and collaborative work. Many of her current projects are carried out as a team, where communication, trust, and the joint development of solutions are essential elements. For Verónica, sustainable success arises when people learn to work with others, valuing different perspectives and recognizing that the best results are often the fruit of shared efforts.

Her professional experience has also allowed her to understand the importance of holistic health. Beyond academic or financial achievements, she recognizes that emotional well-being, meaningful relationships, and alignment between personal values and professional decisions are fundamental aspects of a fulfilling life.

One of the projects she is most excited about right now aims precisely to strengthen these aspects. Through experiences designed for couples, she fosters spaces for conversation and growth around topics such as communication, expectations, and building healthy relationships.

Throughout her career, she has faced significant challenges, including imposter syndrome and the pressure to conform to traditional models of success. However, the tools she developed through inner control allowed her to refocus her attention on what she could truly control: her decisions, her actions, and her purpose.

“When I stopped measuring myself against other people’s standards, I was able to recognize everything I had built and understand that success consists of being authentic to who you are,” she notes.

Looking back, Verónica believes that one of the greatest strengths of Rochester alumni is their ability to become agents of change—people who take responsibility for their decisions, build community, and seek to make a positive impact on their surroundings.

Her message to new generations faithfully reflects the principles that have guided her life:

“Don’t be afraid of your interests, even if there are many and they seem different from one another. The magic often lies at the intersection of all those passions. Trust the process, keep learning, and remember that life is too short not to become everything you can be.”

Verónica Ardila Platín’s story is a testament to the power of an education that promotes autonomy, personal responsibility, teamwork, and holistic development. These are values that continue to guide our alumni as they forge their own paths and make a positive impact on the world.