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Toy Tales: Design Thinking Sparks CAD Creativity

1.DEVELOPING A TOY


In the final project, CAD students applied a simplified version of Design Thinking to design a toy. They identified user needs, brainstormed through quick sketches and created a 3D model (Blender and Tinkercad), generated renderings and learned how to prepare files for 3D printing.


12th

Banana Guard: Maria Paula Becerra, Ángela Corredor y Angelina Chiodo.


Tiny Astromate: Aurora Barrios, Juanita Escobar y Lina Rodríguez.


11th

Pato: Maria Paula Manotas y Sebastián Amaya.



9th

Doll Villa: Isabella Rodríguez, Mariana León, Juanita Aranguren y Alejandra Ramírez.



2. OUTSTANDING STUDENTS


On the other hand, we would like to highlight the performance of some CAD & 3D Printing students in the second quarter:


11th

Santiago García


Emilia Rodríguez


 

1. DESARROLLANDO UN JUGUETE


En el proyecto final, los estudiantes de CAD aplicaron una versión simplificada del Design Thinking para diseñar un juguete. Identificaron las necesidades del usuario, idearon mediante bocetos rápidos y crearon un modelo 3D (Blender y Tinkercad), generaron renders y aprendieron a preparar archivos para impresión 3D.


11º

Banana Guard: Maria Paula Becerra, Ángela Corredor y Angelina Chiodo.

Tiny Astromate: Aurora Barrios, Juanita Escobar y Lina Rodríguez.


10º

Pato: Maria Paula Manotas y Sebastián Amaya.


Doll Villa: Isabella Rodríguez, Mariana León, Juanita Aranguren y Alejandra Ramírez.


2. ESTUDIANTES DESTACADOS


Por otro lado, se desea destacar el desempeño que tuvieron algunos estudiantes de CAD & 3D Printing en el segundo trimestre:


10º

Santiago García

Emilia Rodríguez

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