Aprendiendo y Creando con iMovie

Por Alejandra Abella, Docente de Computer Science

En la clase de Computer Science, los estudiantes de quinto grado se encuentran desarrollando un proyecto audiovisual en iMovie cuyo propósito es fortalecer tanto sus competencias digitales como su creatividad. La actividad consiste en la producción de un video en el que cada estudiante explica un tema de su interés, previamente abordado en alguna de las asignaturas cursadas durante el año académico.

A lo largo del proceso, los alumnos exploran de manera autónoma y guiada las distintas herramientas del programa, incorporando efectos visuales que simulan “magia” con el fin de enriquecer la narrativa y evidenciar su dominio técnico. Este ejercicio no solo promueve el aprendizaje interdisciplinario, sino que también potencia habilidades de comunicación, pensamiento creativo y apropiación significativa de la tecnología como medio de expresión académica.

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Learning and Creating with iMovie

By Alejandra Abella, Computer Science Teacher

In Computer Science class, sixth-grade students are currently developing an audiovisual project using iMovie, with the objective of strengthening both their digital competencies and creativity. The activity consists of producing a video in which each student explains a topic of personal interest that they have learned in one of their classes this academic year.

Throughout the process, students explore the different tools available in the program, incorporating visual effects that simulate “magic” to enhance their storytelling and demonstrate technical understanding. This project not only encourages interdisciplinary learning but also fosters communication skills, creative thinking, and the meaningful use of technology as a tool for academic expression.