Pequeñas Manos que Cuidan con Amor

Por Cindy Guevara, Docente de Educación Religiosa – Grado Prejardín

En clase de Religión, los niños y niñas conocieron el valor de la responsabilidad enfocado en el cuidado de la naturaleza y las personas. Para ello, realizaron algunas actividades muy especiales. En equipo, crearon un póster colaborativo utilizando la técnica de rasgado y pegado de papel sobre imágenes que representan acciones de respeto y amabilidad.

Aprovechando el entorno vivo que ofrece nuestro colegio, elaboraron un cuadro natural con hojas secas recolectadas en el parque. Esta experiencia les permitió conectar de manera directa con la naturaleza y apreciar su belleza. De esta forma, lograron vincular lo aprendido en el aula con una vivencia real y significativa en su entorno inmediato.

A través de estas actividades prácticas, los estudiantes descubrieron cómo sus acciones impactan el mundo que los rodea. Aprendieron que cada uno de nosotros puede contribuir positivamente al entorno, fomentando la empatía, el sentido de pertenencia y el deseo genuino de proteger lo que amamos.

Cultivar el respeto por la naturaleza y por los demás desde una edad temprana es fundamental para construir una conciencia de cuidado que perdure toda la vida. Día a día, los niños aprenden a valorar la vida en todas sus formas, a utilizar los recursos de manera responsable, a convivir con amabilidad y a relacionarse con solidaridad. Esta etapa es crucial, pues están formando su carácter, sus valores y sus primeros hábitos, sentando las bases para un futuro más compasivo y sostenible.

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Little hands that care with love

By Cindy Guevara, Religious Education Teacher – Pre-Kindergarten Grade

In Religion class, the boys and girls learned about the value of responsibility, focusing on caring for nature and people. To do this, they completed some very special activities. Working in teams, they created a collaborative poster using the technique of tearing and pasting paper onto images that represent actions of respect and kindness.

Taking advantage of the living environment our school offers, they created a natural art piece using dry leaves collected from the park. This experience gave them the opportunity to connect directly with nature and appreciate its beauty. In this way, they were able to link what they learned in the classroom with a real and meaningful experience in their immediate surroundings.

Through these hands-on activities, the students discovered how their actions impact the world around them. They learned that each of us can contribute positively to our environment, fostering empathy, a sense of belonging, and a genuine desire to protect what we love.

Cultivating respect for nature and others from an early age is fundamental for building an awareness of care that lasts a lifetime. Day by day, the children learn to value life in all its forms, to use resources responsibly, to live together with kindness, and to relate to one another with solidarity. This stage is crucial, as they are forming their character, their values, and their first habits—laying the foundation for a more compassionate and sustainable future.