Un Tributo a Fernando Botero: ¡Si Vas a Soñar… Exagera!

Por Sandra Salcedo Sánchez – Especialista Curricular de Educación Artística, Colegio Rochester

Inspirados en la obra del gran artista colombiano Fernando Botero, el área de Artes Visuales del Colegio Rochester lanzó una convocatoria para todos los estudiantes, desde Prejardín hasta 11º grado. La invitación busca que cada niño y joven deje volar su imaginación y pinte un sueño especial, un objeto o una persona, exagerando formas y proporciones como recurso creativo, tal como lo hacía Botero en su característico estilo de “volúmenes”.

Las obras deben acompañarse de una breve explicación escrita o en video, y se aceptan todos los formatos artísticos.

El objetivo principal es promover en los estudiantes la capacidad de observación, la imaginación y la experimentación plástica, incentivando la exploración de:

• La proporción y la exageración como recurso expresivo.

• La memoria visual y la creatividad simbólica.

• La expresión personal a través de diferentes materiales y técnicas.

  
  

Con este proyecto, los docentes Carolina Jiménez, Daniel Molina y Gabriela Afanador acompañarán a los estudiantes en un proceso pedagógico que equilibra la técnica, la investigación de referentes y la libertad creativa.

Las producciones serán exhibidas como parte de una muestra colectiva, dando valor tanto al proceso como a los resultados artísticos. Cada pieza se convertirá en un homenaje a la obra de Botero, mostrando cómo los estudiantes interpretan sus propios sueños y realidades con un toque de exageración y originalidad.

Más allá de lo técnico, la experiencia fortalece en los niños y jóvenes la autoexpresión, el pensamiento crítico y la sensibilidad estética, además de invitarlos a valorar el legado cultural colombiano.

¿Quién fue Fernando Botero?

Fernando Botero (1932–2023) fue uno de los artistas más influyentes de Colombia y de América Latina. Reconocido mundialmente por su estilo único de “volumen”, representó personajes, animales y objetos con formas amplificadas y proporciones exageradas que transmiten tanto humor como crítica social.

Su obra abarca la pintura, la escultura y el dibujo, con presencia en importantes museos y espacios públicos de todo el mundo. Entre sus piezas más emblemáticas se encuentran las esculturas monumentales en Medellín, Bogotá, Nueva York y París.

Botero no solo llevó el arte colombiano a la escena internacional, sino que también mostró cómo el arte puede ser un medio para reflexionar sobre la cultura, la política y la vida cotidiana. Su legado permanece como un símbolo de identidad, creatividad y orgullo nacional.

La convocatoria “Un tributo a Fernando Botero” no solo busca rendir homenaje a uno de los grandes maestros del arte colombiano, sino también abrir un espacio para que los estudiantes exploren la capacidad de soñar, exagerar y crear, fortaleciendo su voz artística dentro de la escuela y más allá.

📅 Fechas de participación: Septiembre 1 – Octubre 3, 2025

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A tribute to Fernando Botero: If you’re going to dream… exaggerate!

By Sandra Salcedo Sánchez – Curricular Specialist for Arts Education, Rochester School

Inspired by the work of the great Colombian artist Fernando Botero, the Visual Arts Department at Rochester School launched an open call for all students, from Pre-Kindergarten through 12th grade. The invitation encourages each child and young person to let their imagination fly and paint a dream, an object, or a person, exaggerating forms and proportions as a creative resource, just as Botero did in his signature “volumetric” style.

All artworks must be accompanied by a short written or video explanation, and all artistic formats are accepted.

The main goal is to promote students’ observational skills, imagination, and artistic experimentation, encouraging exploration in:

• Proportion and exaggeration as an expressive tool.

• Visual memory and symbolic creativity.

• Personal expression through various materials and techniques.

  
  

Through this project, teachers Carolina Jiménez, Daniel Molina, and Gabriela Afanador will guide students in a pedagogical process that balances technique, the study of artistic references, and creative freedom.

The works will be displayed in a collective exhibition, valuing both the process and the artistic results. Each piece will become a tribute to Botero’s work, showing how students interpret their own dreams and realities with a touch of exaggeration and originality.

Beyond the technical aspects, this experience strengthens students’ self-expression, critical thinking, and aesthetic awareness, while also inviting them to value Colombia’s cultural legacy.

Who was Fernando Botero?

Fernando Botero (1932–2023) was one of the most influential artists in Colombia and Latin America. Internationally recognized for his unique “volumetric” style, he portrayed people, animals, and objects with amplified forms and exaggerated proportions that conveyed both humor and social critique.

His body of work includes painting, sculpture, and drawing, with pieces displayed in major museums and public spaces worldwide. Among his most iconic contributions are the monumental sculptures located in Medellín, Bogotá, New York, and Paris.

Botero not only brought Colombian art to the international stage but also demonstrated how art can serve as a medium to reflect on culture, politics, and everyday life. His legacy remains a symbol of identity, creativity, and national pride.

The open call “A Tribute to Fernando Botero” not only seeks to honor one of Colombia’s greatest masters but also to give students the space to dream, exaggerate, and create, strengthening their artistic voices within the school and beyond.

📅 Participation dates: September 1 – October 3, 2025